Raiderismo: La División Kim ecológica

Foto de Bruno Visconti

                Puede que ya formes parte de una Patulla Raider o simplemente algún viejo scout te acercó este escrito porque te interesa la ecología y te contó del Programa de “Patrullas Libres” de la BP. La experiencia del Raiderismo es algo que merece vivirse, más cuando la patrulla en la que participamos se convierte en el lugar donde los sueños de dejar el mundo en mejores condiciones de la que se encuentra puede convertirse en una realidad tangible y compartida por todos

            En nuestro país y en nuestra sociedad hacen falta grupos de amigos deseosos de participar de una aventura que rompa la realidad cotidiana en un mundo que evita que grupos de chicos y chicas hagan diferencia. No es una cuestión de descreer en la capacidad de los jóvenes, sino conciencia que cuando un grupo de chicos decide llevar adelante un proyecto puede ser imparable, ya que dejan de lado otro tipo de intereses para centrarse en el desafío que asumido.

            Pasos para el armado de la Patrulla - Base

            Puede que ya estés participando en una Patrulla Raider o que con un grupo de amigos les interese abrir una Patrulla Ecológica. El primer paso para el armado es convertir nuestra Patrulla en lo que se denomina División Kim Primaria. Se trata de obtener los conocimientos y habilidades generales que nos serán útiles en la zona donde vivimos, lo que denominaremos constitución de la Patrulla Base.

            En Argentina las condiciones naturales y climáticas no son homogéneas sino heterogéneas. Somos un país con una gran variedad de Biomas por lo que no existe una práctica de escultismo idéntica para todos, en tanto los conocimientos particulares necesarios para salir de acampe, excursión, supervivencia, materiales para realizar construcciones, etc.  varían de acuerdo a los distintos espacios geográficos, de allí que las Patrullas Básicas podrán ser: Selva, Litoral, Desierto, Pampa, Estepa, Montaña, Austral. ¿Qué habilidades y conocimientos se deben desarrollar casa una de ellas?     

     

            Conocimiento de la flora y de la fauna del lugar donde vivimos: Difícilmente podamos realizar cualquier actividad scout si no contamos con conocimientos básicos de la flora, la fauna y el clima. Para hacerlo la primera recomendación sería consultar a las personas que viven con nosotros, ver si existe literatura del tema, explorar la web y ver si existen videos y después de ello realizar una Descubierta para el reconocimiento de la situación de las especies donde los más interesados pueden comenzar a trabajar en fotografía, zoología, botánica, rastreo, problemas ambientales que involucran a la flora y a la fauna desarrollando habilidades en distintas disciplinas (es interesante realizar cacerías fotográficas). Lo ideal para esta actividad es planificarla de forma de poder encontrarse con aquello que buscan.

            Conocimiento de las técnicas de woodcraft de la región. El lugar del país donde se encuentren está o estuvo habitado por pueblos originarios que durante siglos adquirieron conocimiento de cómo alimentarse, encontrar abrigo y curarse. Estos saberes muchas veces se han transmitido de padres a hijos conformando lo que denominamos sabiduría popular y son una fuente de información de la que no podemos prescindir;  finalmente otra parte de los conocimientos podremos encontrarlo en aquellos que estudian sobre diversos temas de la región.

            Especialidades Raiders.

            Cada patrulla base tiene una series de requisitos respecto de las habilidades de sus miembros, estos se traducen en especialidades que se distribuyen entre los miembros. Es esperable que en una Patrulla completa sus miembros poseean entre 10 y 15 especialidades totales más aún si la idea es transformarse en una División Kim de Ecología. No se asusten por la palabra “especialidad”; de lo que se trata es el desarrollo de habilidades básicas en áreas específicas y su profundización de acuerdo a lo que cada uno desee.

            Las especialidades básicas serán: excursionista, rastreador, forestal, naturalista, bombero, supervivencia, cocinero, civismo, conservación, salud pública, pionerismo, artesano, topógrafo, señalero.

Requisitos para la División Kim – ecológica

         

            La División Kim ecológica es un rasgo asumido por una Patrulla donde la investigación de la problemática ecológica, el diseño de alternativas ambientales sostenibles y el servicio a la comunidad marcarán un estilo con el cual sus integrantes practicarán raiderismo. No es una colección de especialidades, ni el uso de insignias bonitas, sino la asunción de un compromiso concreto respecto del tema dentro de la comunidad donde vivimos.

            Podríamos ejemplificar la tarea de una División Kim ecológica con diferentes misiones de patrulla que nos permitirán ponernos a pensar sobre qué cosas podemos hacer.

(1)  Realizar un mapa donde se ubiquen sitios dañados o con riesgo ecológico junto con un relevamiento los problemas y sus efectos en la comunidad. Realizar una campaña de concientización en la comunidad.

(2)  Construir un pequeño Jardín Botánico con distintas especies de la zona y trasladar la experiencia a las escuelas, en un plan de preservación de especies autóctonas

(3)  Construir una Huerta Urbana Orgánica que cada uno pueda utilizar en conjunto con su familia (huerta urbana). Trasladar la experiencia a la comunidad promoviendo la producción cooperativa y el intercambio de productos.

(4)  Elaborar una Guía de Hierbas medicinales de la región y tener ejemplares de las distintas especies.

(5)  Elaborar un instructivo donde se trabaje sobre los riesgos a la salud respecto al manejo de la basura, a la preservación de las fuentes de agua de la zona y la región, el impacto de los agrotóxicos en la comunidad.

(6)  Construir un “banco de semillas” con el efecto de preservar y reproducir especies con riesgo de extinción.

(7)  Aprender distintas técnicas de aprovechamiento de la energía eólica y solar haciendo uso del reciclado volcando dichos conocimientos mediante la capacitación de la comunidad o servicios específicos a familias de bajos recursos en la comunidad.

(8)  Eso que estás pensando… también.. y lo que piensen cuando lo conversen con otros, porque estos ejemplos son solo disparadores de posibles misiones de una Patrulla Kim Ecológica.

En el Atelier – Base Taller

            El Atelier – Base Taller Raider es un espacio de creación que siempre es usado por los Raider. En la zona sur, por el frío, los inviernos se hacen más cálidos trabajando juntos; en otros lugares con climas más benéficos el uso del mismo variará de diferente manera, pero siempre será el espacio privilegiado de encuentro y trabajo en el raiderismo.

            Compartiremos con Uds. la base de una planificación trimestral de trabajo elaborada para una Patrulla Libre (recuerden que existe diferencia de edades entre una Patrulla Raider Libre y una Patrulla Raider de un grupo Scout) que se convierte en una División Kim Ecológica. Cada una de las columnas es orientativa de los distintos espacios donde se desarrolla la actividad: el Atelier – Base Taller, el aire libre y el servicio a la comunidad. Las actividades por Clase de Progresión no la hacen todos, su selección obedece a los recorridos que han elegido las chicas y los muchachos en la reunión de Concejo de Patrulla

	El atelier Base - Taller	Al aire libre	Servicio a la comunidad
Segunda clase: 13 a 14 años	·        Armado de títeres con técnicas de reciclado de papel ·        Técnicas de Telar y guarda – pampa básica. ·        Construcción de macetas a parir del reciclado de botellas ·        Fabricación de tutores decorativos para jardín a partir del reciclado ·        Fabricación de asientos de jardín con cubiertas de auto ·        Reparación y mantenimiento de bicicleta.	·        Armado carpas ·        Armado de toldos de llanura con loneta (no cuero) ·        Distintos tipos de fuego ·        Cocina ecológica para campamento ·        Uso de brújula y mapas ·        Excursión en bicicleta para el Relevamiento de especies en el arroyo ·        Scout Ball ·        Juegos de observación ·        Velada bajo las estrellas ·        Cocina de tubérculos a las brasas	·        Participación en la construcción de los títeres a utilizarse en en la obra de teatro a realizarse en el jardín de infantes del barrio ·        Participación en la feria comunitaria en el stand de productos reciclados  a través de productos para Huerta Urbana y sillones de patio
Primera Clase 14 – 15 años	·        Construcción de un herbario con las plantas autóctonas del lugar ·        Fabricación de  Teatro portátil para Títeres y marionetas ·        Fabricación de pulseras con distintas guardas mediante el uso del telar ·        Construcción de bajorrelieves decorativos con la utilización de papel reciclado ·        Construcción de la iluminación especial para el Títeres, con luces comunes y la opción de luz negra	·        Utilización de cartografía ·        Diagramación de los lugares por donde se realizará la excursión en Bicicleta ·        Reconocimiento y recolección de plantas medicinales ·        Recolección de especies para el Herbario ·        Juegos de observación ·        Scout Ball ·        Animación de veladas ·        Armado de toldos pampa con lonetas ·        Pesca y aplicación de al menos una recetas de preparación d bagres.	·        Participación en la organización de la escenografía de la obra de Teatro de Títeres ·        Participación en la feria comunitaria en el stand de productos reciclados a través de productos decorativos
Raider – Scout  15 – 17 años	·        Elaboración de un video explicativo sobre la excursión en bicicleta y el relevamiento de especies realizado ·        Bordado simple de alpargatas ·        Pirograbado en cuero ·        Llaveros con técnicas de soguería criolla ·        Construcción de los soportes de iluminación para el teatro de títeres. ·        Adaptación del cuento para el Teatro de títeres ·        Armado de cajones para albergar especies autóctonas medicinales vivas	·        Excursión en bicicleta para el relevamiento y recolección de especies ·        Realización del registro fílmico y fotográfico de la excursión en bicicleta. ·        Recolección de plantas medicinales ·        Juegos de Observación ·        Scout Ball ·        Recolección, transporte y transplante de especies autóctonas medicinales vivas.	·        Dirección y puesta en escena de la obra de teatro de títeres para los niños del jardín de infantes. ·        Participación en la feria comunitaria con productos de manufactura artesanal

      ¿Les interesa seguir avanzando sobre las divisiones Kim que brillantemente desarrollara Michel Menu, llevando a que cualquier grupo pueda hacer un raiderismo a medida de su lugar y sus necesidades?

La Patrulla Raider. Mucho más que proyectos para la Empresa

“La alegría mas grande para un guía,

es contemplar una cumbre en los ojos de aquellos

 que ayudó a conquistarla”

Michel Menú.

         Existe una visión diluida de la Patrulla Raider que reduce su existencia a la realización de un Proyecto y posteriormente el cumplimiento de una Misión en la Empresa elegida por la Asamblea. Este punto de vista es heredero de “tomar la parte por el todo” donde el “Sistema de Empresas” más que articularse con el “Sistema de Patrullas” lo absorbe y anula. La Patrulla Raider por definición es el pequeño grupo de amigos y la intensidad de la vida y actividad–a diferencia de la Tropa Scout- presenta variaciones que tendrán mucho que ver por un lado con el formato de Raiderismo que estemos utilizando y por otro por la motivación de las chicas y muchachos. ¿Cómo es esto de  Distintos formatos?  Exploremos cada uno de ellos.

Patrulla simple

                Es la conformación más sencilla de una patrulla dentro de una Rama. A los los cargos de GP y SGP se suman los clásicos: cocinero, guardián del material, tesorero, enfermero, etc. que al momento de realizar una actividad de Rama típica - como salidas y campamentos -se articularán con los de otras patrullas conformando el equipo de cocina, de material, tesorería y presupuesto, etc.

         La Patrulla Raider no posee Rincón sino que trabaja en el espacio común de encuentro que es la Base Taller – tema desarrollado con anterioridad-. Los materiales y herramientas son de todos aunque es aconsejable que cada Patrulla tenga un Cajón donde guardar algunas cosas propias como la carpa y material no – común al resto de la rama, de la misma manera de que los interequipos conformados por la agrupación de los cargos se ocupen de los materiales generales, el botiquín, etc. Recordemos que cuando las cosas son de todos y nadie se hace cargo es probable que cuando las necesitemos no estén, no estén en condiciones o estén rotas.

       El Guía de Patrulla como responsable está al tanto de la progresión de cada uno de los miembros, por ello el Concejo de Patrulla se convertirá en un espacio de reflexión sobre las necesidades e intereses de sus participantes, generándose un dinamismo que permita pensar la actividad de Patrulla, las propuestas de actividades para el Concejo de la Empresa y el diseño de los Proyectos de Empresa respondiendo a la simple pregunta de ¿cómo diseñamos actividades que nos gusten y nos permitan crecer en la progresión? Recordemos que el movimiento Scout es un método de educación donde el aprender – haciendo es central, por lo que no se trata de aprender un amarre “teóricamente” sino en la actividad misma, lugar  donde como diría Roland Phillips “el que sabe enseña a quien no sabe”, haciendo necesaria la existencia de una construcción donde el amarre pueda aprenderse, juegos donde practicar las señalizaciones, excursiones con mapas donde se aprende cartografía, etc. Dentro de las actividades típicas del raiderismo encontraremos la posibilidad de crecimiento y reconocimiento de lo aprendido, de igual manera sucederá con las actividades típicas relacionadas con la ciudadanía que suelen ser una buena posibilidad para el desarrollo de alguna especialidad. Respecto de las actividades y su relación con el Progreso de sus miembros podemos afirmar entonces que:

·                  Tenemos actividades que organizará la Patrulla que permitirá la obtención de desarrollos de Progresión a los distintos miembros

·                   Tenemos actividades de Rama organizadas por el Concejo de la Empresa en función de los pedidos de los distintos Concejos de Patulla, que permitirán la obtención de logros de progresión a los distintos miembros

·                              Tenemos las actividades de la Empresa, que permitirán la obtención de logros de progresión de los distintos miembros.

           Es evidente que de cómo entendamos la Patrulla Raider se desprenderá el uso que hagamos de la potencialidad inherente al Raiderismo. Si bien en lo general los Raiders realizan actividades de conjunto, puede que por necesidades de progresión decidan hacer un campamento “de patrullas” con competencias simplemente para lograr y afianzar conocimientos técnicos, esto nunca como método permanente porque corresponde a la Tropa Scout.

       Si tenemos en cuenta el Woodcraft propio del Raiderismo, el Guía de Patrulla alienta a sus patrulleros  para la obtención de especialidades relacionadas al nombre de su Patrulla y la artesanía gauchesca. Si “Manos hábiles” es el manual básico del Raiderismo Mundial, “Trenzas gauchas” es un complemento necesario para el Raiderismo Argentino, sumado a las distintas técnicas desarrolladas en diversas artes por los pueblos originarios, técnicas que no son “para todos” sino donde cada uno de los participantes podrá encontrar un saber-hacer de los pueblos que le interese desarrollar y aprender.

         Otro punto  muy importante son las ramas Coeducativas, donde es muy importante favorecer el desarrollo de la actividad de Patrulla de manera de dar lugar a las características propias de las chicas y de los chicos de cada lugar, sus necesidades comunes de género que el escultismo debe promover y no colaborar con su aplastamiento. Cuando esto no se maneja de la forma que conviene nos encontramos que en la actividad de rama o en la empresa misma se ponen excesivamente en tensión dos sensibilidades distintas cuyo resultado es el sacrificio de la diferencia o la autosegregación de quienes, comprometidos con los ideales del movimiento, no se sienten alojados en la rama.

Patrulla Kim:

       Cuando una Patrulla desarrolla en forma conjunta una especialidad se la denomina “Patrulla Kim” y comúnmente en el banderín se coloca un distintivo que la identifica ¿Por qué una Patrulla realizaría una misma especialidad?... es sencillo… porque tienen intereses comunes respecto de un tema, o porque un arte scout relacionado al Woodcraft Raider los convoca. Vayamos a dos ejemplos sencillos.

               

  

·              Una Patrulla interesada en las prácticas de salvamento realiza los cursos básicos de RCP y por medio de un contacto con el cuartel de bomberos local se capacita en el área. La patrulla está en condiciones de obtener una especialidad conjunta.

·                        Una Patrulla está interesada en conocer las técnicas de telar mapuche, para ello aprender técnicas de hilado de lana, construcción de pequeños telares y realizan guardas pampas para ellos y para la obtención de recursos económicos. La patrulla está en condiciones de obtener una especialidad conjunta.

Patrulla Cime.

         Tomando la definición clásica de Patrulla Cime podemos decir que es aquella que se propone al menos dos retos en el año, uno técnico y el otro de ciudadanía. La misma puede funcionar en una Rama Raider junto a otras Patrullas y convertirse en Cime es una decisión que dependerá esencialmente de la motivación y ganas de sus miembros.  Veamos dos tipos de Cimes posibles.

·                       Una patrulla cualquiera decide convertirse en una Patrulla Cime al proponerse como reto técnico el aprendizaje de técnicas de carpintería, pintura, electricidad con el objeto reacondicionar la sala del Jardín de Infantes público del barrio. Todo esto se realizará a lo largo del año, sin dejar de realizar las actividades comunes de la Rama articuladas en el Sistema de Empresas. El objeto de la Cime es permitir que cada uno de sus miembros avance en la progresión personal incluyendo al menos una Especialidad por cada uno de ellos, relacionada al desafío técnico o a la acción de ciudadanía. La Patrulla Cimes a diferencia de la Kim que se realiza para la obtención de una especialidad, tiene como objetivo la posibilidad de que se obtengan distintas especialidades en un acto de ciudadanía concreto. Las ramas en las que existe una sola patrulla, o las patrullas libres, abrevan en la lógica de la Patrulla Cime para la realización de algunas de sus actividades

·                           Un caso especial de patrulla Cime es cuando se quiere abrir una Rama Raider. El reto técnico es que sus miembros en forma individual y grupal logren las habilidades técnicas y de liderazgo necesarias para ser Guías y Subguías de la futura Rama; el reto relacionado con a lo que denominamos ciudadanía es justamente, la apertura de la Rama.

Patrulla Libre

    Por definición una “Patrulla libre” funciona de forma aislada, generalmente en poblados pequeños, escuelas o comunidades rurales; la experiencia indica que no funcionan bien en las grandes ciudades.

       Se pueden conformar de dos maneras (a) un grupo de chicos y chicas quiere practicar raiderismo pero se encuentran con la dificultad de que en su comunidad no existe un grupo scout con la posibilidad de integrarse a una Rama Raider (b) Un Raider Investido de última etapa toma como reto la fundación de una “Patrulla Libre” en un lugar cercano a la ciudad donde se encuentra y hay  adolescentes interesados en practicar Raiderismo. De una manera o de otra, las Patrullas Libres siempre están bajo supervisión y seguimiento de la Organización Scout respetando las normas legales vigentes en cada país.

                Su signo distintivo es que el uso de un pañuelo de color negro



      Para cerrar este pequeño texto, le dejo una reflexión que realizara hace pocos días el Psicoanalista Argentino Jorge Alemán, figura que excede al psicoanálisis siendo uno de grandes pensadores y analista de la subjetividad de nuestra época:

                                                                   "Entendemos por juventud un tiempo en donde los actos se multiplican sin medir las consecuencias de los mismos .Entendemos por vejez el tiempo de las consecuencias que irremediables nos atraviesan.Y entendemos,lo que no es joven ni viejo, a la asunción de legados y causas perforadas por las consecuencias que fueron más allá de uno mismo"